Gởi theo mùa về

Buổi trưa nằm lơ ngơ đọc báo _ lơ ngơ vì chừng như bây giờ đọc báo chỉ còn là thói quen chứ không phải là nhu cầu cần thiết _ Lại một tin sốt dẻo : Tài liệu hướng dẫn giảng dạy mới :GIÁO VIÊN CÓ THỂ THOÁT LY SÁCH GIÁO KHOA ( Báo Tuổi trẻ ngày 18/8/09) Chẳng biết tin này có là dấu hiệu đáng mừng cho cả thầy và trò trước thềm năm học mới không …chỉ thấy vẫn còn nhiều điều âu lo quá sức .


Ừ, thì GV có thể thoát ly SGK , cái thứ mà ngày xưa được coi như là pháp lệnh …là kim chỉ nam nên chỉ cần thay đổi con số trong một bài toán , thay đổi câu hỏi trong một bài giảng là bị cán bộ thanh tra truy sát tới nơi …thì bây giờ nó chỉ là “….nguyên liệu minh họa cho chương trình”



Ừ, thì học sinh chỉ cần đạt chuẩn kiến thức tối thiểu trong SGK , cái thứ “chuẩn” mơ hồ thấy ớn . Đâu phải bây giờ Bộ mới ban hành quy định về “Chuẩn kiến thức” đâu , nó có vài năm nay rồi đấy chớ , nhưng chừng như chẳng có gì phân định được giữa “chuẩn” và “không chuẩn” giữa “vừa sức” và “ôm đồm kiến thức” cả . Giáo viên làm sao mà dám theo chuẩn khi chính người ra đề thi kiểm tra toàn cho trên chuẩn , theo chuẩn để HS có toàn điểm yếu để lại bị phê bình , bị cắt thi đua, bị BGH và đồng nghiệp nhìn mình “kinh ngạc” ư ? Thế mà theo ông Nguyển Hải Châu _Phó vụ trưởng vụ Giáo dục Trung học thì: “Có nhiều GV còn thụ động không có khả năng xác định và bám sát chuẩn tối thiểu , dẫn đến viêc dạy học vượt chuẩn tối thiểu cho những đối tượng HS có trình độ nhận thức trung bình và dưới trung bình. Điều này làm tâm lý HS bị nhồi nhét kiến thức , bị quá tải”.
Hay “Tình trạng GV dạy ôm đồm tất cả những gì ở SGK là do GV chưa hiểu sâu yêu cầu chương trình, do chất lượng tập huấn GV dạy chương trình mới không đạt hiệu quả và cán bộ quản lý GD các cấp không hướng dẫn rõ ràng , cụ thể cho GV khi triển khai chương trình SGK mới. GV hiểu chưa đúng thì HS cũng vậy.”

Ừ, thì “GV không cần thiết phải dạy hết những gì trong SGK viết, HS cũng có thể học theo nội dung giảng dạy và yêu cầu của GV mà vẫn đủ điều kiện để đạt yêu cầu trong kiểm tra đánh giá…” tôi lại cứ muốn chờ mùa hè sắp tới để xem Bộ đánh giá một năm thực hiện việc “thoát ly SGK và dạy theo chuẩn kiến thức” thế nào rồi mới biết mình nên mừng hay nên lo , nên cười hay nên khóc … Tôi đợi ông đấy ông Nguyễn Hải Châu .


Ừ thì chúng tôi cũng mơ được “ dạy học theo chuẩn tối thiểu và dạy học tùy theo đối tượng HS khác nhau…” …. khi nào lớp học chúng tôi có đầy đủ cơ sở vật chất để phục vụ cho nhiều đối tượng học sinh , khi chúng tôi không phải móc trong túi ra số tiền lương còm cõi của mình để chuẩn bị các đồ dùng giảng dạy cho nhiều đối tượng HS khác nhau,khi không có quá nhiều phong trào vô bổ , vô lý bắt cả thầy và trò cùng đánh vật trong năm học, khi không còn khẩu hiệu “ phụ đạo học sinh yếu , bồi dưỡng học sinh giỏi” cứ đi chung với nhau như một nghịch lý vì chỉ dành thời gian phụ đạo HS yếu đã bở hơi tai lấy đâu mà bồi dưỡng HS giỏi? khi chúng tôi không phải đánh vật với lớp học gần 50 học sinh với nhiều trình độ , khi chính những người quản lý giáo dục phải là người có cái tâm sáng hơn và cái tầm cao hơn ….Cho đến giờ này tất cả những điều các ông muốn chỉ là giấc mơ thôi…




Buổi chiều , ngồi nói chuyện với vài GV , những người trẻ được đào tạo hẳn hoi nhưng ra trường lại chọn những trường tư thục làm nơi dừng chân . Tôi hỏi tại sao , một cô giáo trẻ dễ thương trả lời :
_ Chán lắm cô ơi , ra trường rồi con mới thấy mọi việc không như mình nghĩ. Có nhiều bạn học hành chẳng ra gì mà chỉ cần bỏ ra vài chục triệu là được về những trường gần , trường điểm , chúng con chỉ là con chốt thí mạng phải đi xa nhà thôi cô.Con mất 7 triệu trà nước rồi nhưng thấy cứ nhập nhằng mãi nên thôi , mất tiền mà không được gì hết .


Tôi thầm nghĩ “…chính cô còn thấy mọi việc không như mình nghĩ nữa là các con” . Tôi nhìn ba cô giáo trẻ , lòng cứ xốn xang . Thế đấy , sao người lớn còn có thể nói với chúng về niềm tin vào sự trung thực và sự công bằng trong đời sống nhỉ ? Bỗng dưng cái cảm giác xấu hổ tràn trong lòng tôi vì tôi cũng là …người lớn .Tôi không thể an ủi , không thể trấn an càng không thể cho chúng một lời khuyên nào khác .


Bỗng dưng tôi nhớ ngày cái ngày mình mới ra trường , vác túi lên đường lòng tràn đầy niềm tin . Ngày ấy có thể do còn quá trẻ ,do lòng còn quá trong veo mà tôi không nhìn thấy những xấu xa khuất lấp trong cuộc đời ,nhưng chắc chắn rằng lúc đó, người ta không dễ để mua tất cả như bây giờ , đến cái tâm của người thầy còn có thể mua bằng vài chục triệu thì nền giáo dục nước nhà thật đáng buồn , đáng lo biết bao .


Mùa về , tôi hết còn cái rạo rực của nhiều năm về trước, chỉ có đôi lúc thèm gấp lại lòng mình và gửi lại những ưu tư còn sót lại cho hư không